Français Langue Étrangère Professionnel
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Intervenants Sophie Castel Eric Lepoint
Karine Capy Nathalie Ramel
Participants Groupes intra ou inter entreprise de 8 à 15 personnes.
Informations pratiques Dates : à déterminer Horaires : à déterminer Durée : à déterminer Lieu : au sein de l’entreprise Accessibilité handicap : nous consulter.
Tarifs Nous consulter. Possibilité de prise en charge par la formation professionnelle. Une convention sera établie entre Aster Formation et l’entreprise.
Validation Attestation individuelle de formation.
Modalités et délais
d’accès Nos formations étant sur mesure, nous consulter.
Contact Nathalie Ramel nathalie.ramel@aster-formation.fr Sophie Castel sophie.castel@aster-formation.fr
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Proposition Améliorer les compétences en français pour favoriser l’insertion professionnelle.
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Public concerné Salariés de l’entreprise.
Prérequis Aucun.
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Démarche pédagogique o S’appuyer sur les situations concrètes rencontrées sur les postes de travail. o Travail en groupe et individuel. o Interaction orale. o Production écrite individuelle.
Moyens o Supports pédagogiques de l’approche Gattegno : panneaux en couleurs (phonèmes/graphèmes, mots), réglettes Cuisenaire. o Documents professionnels propres à l’entreprise.
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Objectifs pédagogiques o S’exprimer et se faire comprendre à l’oral. o S’exprimer et comprendre à l’écrit. o Développer la confiance de chacun en ses capacités.
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Objectifs opérationnels o Devenir plus autonome. o Savoir prendre des initiatives. o Gagner en efficience. o Optimiser le travail en équipe. o Gérer son stress pour oser prendre la parole, s’adapter à l’inconnu. |
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Modalités d’évaluation
Évaluation de la formation o Évaluation à chaud : degré de satisfaction.
Évaluation des acquis des stagiaires en fin de formation o Enregistrement pour l’expression orale (prononciation, production et compréhension). o Empreinte d’écriture. o Test de compréhension écriture. o Grille évaluation du développement de la confiance établie à partir de l’observation de l’apprenant. |
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Programme
La durée des modules est adaptée aux bénéficiaires et à la durée globale de la formation.
· Module 1 : S’exprimer et comprendre à l’oral
· Identifier les sons du français.
· Améliorer la prononciation.
· Travailler la structure de la phrase.
· Écouter et vérifier la compréhension.
· Module 2 : Production et compréhension écrites
· Restituer la bonne graphie des mots.
· Développer ses connaissances grammaticales.
· Structurer la phrase à l’écrit.
· Lire et comprendre un texte.
· Module 3 : Développer la confiance en soi
· Prendre des initiatives.
· Prendre la parole sans appréhension.
· Trouver sa place dans le groupe.